Vol. 16 No. 2 (2019): Juli-Desember 2019

Articles

• PERKEMBANGAN ILMU USHUL FIQH PASCA IMAM MADZHAB HINGGA ABAD MODERN (Kajian Terhadap Metode Ijtihad dan Penerapannya)

  Abdul Muthalib

  1-13

  • PDF

• STUDI ANALISIS KODIFIKASI HADIS

  Agus Salim

  14-19

  • PDF

• TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (STUDI ANALISIS TERHADAP PEMIKIRAN AL-SYAIBANY)

  Ahmad Sukri Harahap

  20-26

  • PDF

• ANALISIS KONFLIK MAHASISWA DAN PEMERINTAH DI INDONESIA ATAS UNDANG-UNDANG KPK DAN RUU KUHP (Pendekatan Evaluasi Manajemen Konflik dan Komunikasi Organisasi)

  Alfi Syahri

  27-34

  • PDF

• IMPLEMENTASI SISTEM PENDEKATAN MANAJEMEN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

  Awaluddin Sitorus

  35-46

  • PDF

• MAQASID SYARIAH SEBAGAI DASAR PARADIGMA EKONOMI ISLAM

  M. Iqbal

  47-58

  • PDF

• KITAB SUNAN IBN MĀJAH (Biografi, Sistematika, dan Penilaian Ulama)

  Nurkholijah Siregar

  59-66

  • PDF

• PENGEMBANGAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DI SEKOLAH

  Ok. M. Daniel Syahindra

  67-75

  • PDF

• MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (Analisis Terhadap Permendiknas RI. No. 24 Tahun 2007 Tentang Tandar Sarana dan Prasarana untuk SD/MI, SMP/MTS, dan SMA/MA)

  Nona Kumala Sari

  76-84

  • PDF

• WEWENANG PERHIMPUNAN ADVOKAT INDONESIA DALAM PENGUSULAN PENYUMPAHAN ADVOKAT (Analisa Yuridis Atas Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 35/PUU-XVII/2018)

  Syahrul Sitorus

  85-94

  • PDF